科目:語文
對象:六年級(十二歲)(輕度弱智)
教學目標:A. 聽說活動 – 天氣報告
A1.能滙報今天的天氣(能口語的學生)
A2.能用肢體或道具去表達今天的天氣(不能口語的學生)
教學教案
時間 |
活動名稱 |
活動步驟 |
教具 |
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暖身運動 天氣變變變
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歌詞: 太陽出來
太陽出來 是晴天 是晴天 看到一舊黑雲
看到一舊黑雲 是陰天 是陰天 下著大雨
下著大雨 是雨天 是雨天 晴天、陰天、雨天;晴天、陰天、雨天 要留意 要留意 |
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大活動 小小報導員 |
歌詞:(晴天) 看看天空上,太陽高高掛起 咦! 同學今天是什麼天氣? (不能口語)(做樂器動作) 天氣報告(口語者)今天是__ __ 天(我是天氣報告員XXX,今日氣温係__度,天晴。) 歌詞:(陰天) 看看天空上,天空有舊大黑雲 咦! 同學今天是什麼天氣? (不能口語)(做樂器動作) 天氣報告(口語者)今天是陰天(我是天氣報告員XXX,今日氣温係__度,天陰。) 歌詞:(雨天) 看看天空上,滴答滴答,滴答滴 咦! 同學今天是什麼天氣? (不能口語)(做樂器動作) 天氣報告(口語者)今天是雨天(我是天氣報告員XXX,今日氣温係__度,雨天。) |
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