對象：8歲

教學目標：1. 使學生認識一刻(15”) 半小時(30”) 三刻(45”) ?時正(60”)

2. 知道守時的重要性

老師：Mandy, Rose, July, Lai Ming

教學教案

時間	活動名稱	活動步驟	教具
5”	角色扮演 「時間仙子」	時間仙子來到人間把禮物送給特別的孩子(守時)	斗篷 時鐘
7”	小活動 「暖身活動」 (運動員競技)	1. 每4人一組，共6組 2. 每人不同身份(一刻、半小時、三刻、?時正) 3. 比賽	卡紙
18”	大活動	1. 課室分成方向(指正、一刻、半小時、三刻) 2. 出示搖鼓表示上述時間(教師講述3即一刻…..) 3. 老師講故事，同學照老師向相應方向望去。 4. 著學生自編日程表，一位同學講故事，其他同學依時間望相應方向。
5”	複習與分享	為什麼要學懂看時鐘？